Instructions for Games - UNIT 2

UNIT 2
Lesson 10
Одна дитина стоїть біля дошки. Інші ланцюжком уголос повідомляють, що вони вміють або не вміють робити. Після того як кожен учень/кожна учениця висловився/висловилася, той/та, що стоїть біля дошки, має розповісти про кожного однокласника/ однокласницю. Якщо учень/учениця не робить помилки, він/вона обирає когось іншого на роль ведучого/ведучої. Якщо переплутує щось, має розповісти улюблений вірш і потім обирає іншого учня/іншу ученицю замість себе.