Апостроф. Дзвінкі приголосні звуки. Наголос

СТОРІНКА 27

Вправа 5, 6   Діти звісно вчаться в шко́лі, а комбайн працює в по́лі. Ми лікуємось в ліка́рні, а стрижемось в перука́рні. Ліки беремо в апте́ці, а книжки — в бібліоте́ці.

Вправа 7 

Наголос у словах: по́ми́лка, чита́ння

Звукова схема та звуковий розбір слова:

по́ми́лка   по-мил-ка  [ — ●́ | — ●́ — | — ● ]     

[п о м и л к а]

чита́ння   чи-та-ння  [ — ● | — ●́ | =: ● ]

[ч и т а н': а]     

Вправа 8  Оленка побачила свою по́ми́лку в задачі. Уроки чита́ння проходять дуже цікаво. Василько не зробив жодної по́ми́лки в диктанті. На уроці чита́ння ми вивчаємо колискові пісні.

Вправа 9, 10  Не бійся робити помилки́ (треба працювати). На помилка́х вчаться (у праці набувається досвід та уміння).