2. It's my life!
| Назад до p.27 ex.3 | p.28 ex.1 | Вперед до p.30 ex.1 |

country – країна
put – класти
collect – збирати
gym – спортивний зал
Page 28 Activity 1. Listen and read. Then answer. What do the children want to have? / Послухай і прочитай. Потім дай відповідь. Що діти хочуть провести?
Сhildren want to have a World Fair.
– Діти хочуть провести Всесвітню виставку.
Jason and his friends have a geography class. They have geography twice a week. Their teacher is Mr Walters. Today they are learning about children from different countries around the world.
“In some places, children haven’t got books to read. They haven’t got toys to play with,” says Mr Walters.
“Let’s collect toys and books. We can help these children!” says Jason.
“Let’s have a Help Children from around the World Fair. We can have friends and family come with books and toys,” says Oliver.
“OK, children. Let’s have a fair on Saturday,” says Mr Walters.
It’s Saturday afternoon. There are desks and tables with books and toys in the school’s gym.
“Where can I put these books?” asks Oliver.
“Here. Above the box with the toys,” says Jason.
It’s Tuesday morning. Jason and his friends have got a geography class again.
“Good morning, children,” says Mr Walters.
“What’s that?” says Jason.
“Look! It’s a card. Here. Read it,” says Mr Walters.
Dear friends,
Thank you for the toys and books.
You are great!
“I’m so happy!” says Jason.
У Джейсона та його друзів урок географії. Вони мають географію двічі на тиждень. Їхнього вчителя звати містер Волтерс. Сьогодні вони дізнаються про дітей із різних країн світу.
– У деяких місцях діти не мають книжок для читання. У них немає іграшок, якими можна гратися, – каже містер Волтерс.
– Давайте зберемо іграшки та книжки. Ми можемо допомогти цим дітям! – каже Джейсон.
– Давайте проведемо ярмарок «Допоможімо дітям з усього світу». Наші друзі та родичі можуть прийти й принести книжки та іграшки, – каже Олівер.
– Гаразд, діти. Давайте проведемо ярмарок у суботу, – каже містер Волтерс.
Субота, день. У шкільному спортивному залі стоять парти й столи з книжками та іграшками.
– Куди я можу покласти ці книжки? – запитує Олівер.
– Сюди. Над коробкою з іграшками, – відповідає Джейсон.
Вівторок, ранок. У Джейсона та його друзів знову урок географії.
– Доброго ранку, діти, – каже містер Волтерс.
– Що це? – запитує Джейсон.
– Подивіться! Це листівка. Ось, прочитайте її, – каже містер Волтерс.
Дорогі друзі!
Дякуємо вам за іграшки та книжки.
Ви молодці!
– Я такий щасливий! – каже Джейсон.
- p.21 ex.1
- p.21 ex.2
- p.21 ex.3
- p.22 ex.1
- p.23 ex.2
- p.23 ex.3
- p.23 ex.4
- p.24 ex.1
- p.25 ex.2
- p.25 ex.3
- p.25 ex.4
- p.26 ex.1
- p.27 ex.1
- p.27 ex.2
- p.27 ex.3
- p.28 ex.1
- p.30 ex.1
- p.30 ex.2
- p.31 ex.1
- p.31 ex.2
- p.32 ex.1
- p.32 ex.2
- p.32 ex.3
- p.32 ex.4
- p.32 ex.5
- p.32 ex.6
- p.33 ex.1
- p.33 ex.2
- p.33 ex.3
- p.34 ex.1
- p.34 ex.2
- p.34 ex.3