Розділ 1. Узагальнюємо та систематизуємо вивчене в 3 класі - Відповіді до сторінок 8 - 9

Сторінка 8 Завдання 2

Як зміниться:
1) значення суми чисел 145 і 276, якщо перший доданок збільшити на 30? другий доданок зменшити на 45?
2) значення різниці чисел 800 і 545, якщо зменшуване зменшити на 40? від’ємник збільшити на 20; зменшити на 20?
3) значення добутку чисел 36 і 10, якщо перший множник зменшити у 2 рази; збільшити у 2 рази? другий множник збільшити в 4 рази; зменшити в 5 разів?
4) значення частки чисел 680 і 170, якщо ділене збільшити у 2 рази; зменшити в 4 рази? дільник зменшити в 5 разів; збільшити в 2 рази?

1) Якщо 1-й доданок збільшити на 30, то сума 145 і 276 збільшиться на 30.

Якщо другий доданок зменшити на 45, то сума 145 і 276 зменшиться на 45.

2) Якщо зменшуване зменшити на 40, то різниця 800 і 545 зменшиться на 40.

Якщо від’ємник збільшити на 20, то різниця 800 і 545 зменшиться на 20.

Якщо від’ємник зменшити на 20, то різниця 800 і 545 збільшиться на 20.

3) Якщо 1-й множник зменшити у 2 рази, то добуток 36 і 10 зменшиться у 2 рази.

Якщо 1-й множник збільшити у 2 рази, то добуток 36 і 10 збільшиться у 2 рази.

Якщо другий множник збільшити у 4 рази, то добуток 36 і 10 збільшиться у 4 рази.

Якщо другий множник зменшити у 5 разів, то добуток зменшиться у 5 разів.

4) Якщо ділене збільшити у 2 рази, то частка 680 і 170 збільшиться у 2 рази.

Якщо ділене зменшити у 4 рази, то частка 680 і 170 зменшиться у 4 рази.

Якщо дільник зменшити у 5 разів, то частка 680 і 170 збільшиться у 5 разів.

Якщо дільник збільшити у 2 рази, то частка 680 і 170 зменшиться у 2 рази.