Повтори знання про звуки і букви
Реклама:
| Назад до с.11(3) | Вправа с.11(4) | Вперед до с.11(5) |
Сторінка 11
Вправа 4. Допоможи Читалочці побудувати звукові схеми поданих слів. Склади й запиши речення зі словом, яке має таку схему:
[– ● ᐀: ●].
життя гілля прання
Життя́ [– ● ᐀: ●]
Гілля [᐀ ● ᐀: ●]
Прання [– – ● ᐀: ●]
Кожна людина має прожити гідне життя́.
Реклама:
- с.5(1)
- с.5(2)
- с.5(3)
- с.6(4)
- с.6(5)
- с.6(6)
- с.7(7)
- с.7(8)
- с.7(9)
- с.8(1)
- с.8(2)
- с.8(3)
- с.9(4)
- с.9(5)
- с.9(6)
- с.10(7)
- с.10(8)
- с.10(9)
- с.11(1)
- с.11(2)
- с.11(3)
- с.11(4)
- с.11(5)
- с.12(6)
- с.12(7)
- с.12(8)
- с.12(9)
- с.12(10)
- с.13(1)
- с.13(2)
- с.13(3)
- с.13(4)
- с.14(5)
- с.14(6)
- с.14(7)
- с.15(8)
- с.15(9)
- с.15(10)
- с.15(11)
- с.16(1)
- с.16(2)
- с.16(3)
- с.17(4)
- с.17(5)
- с.17(6)
- с.18(7)
- с.18(8)
- с.18(9)
- с.18(10)
- с.18(11)
- с.19(1)
- с.19(2)
- с.19(3)
- с.19(4)
- с.20(5)
- с.20(6)
- с.20(7)
- с.20(8)
- с.21(1)
- с.21(2)
- с.21(3)
- с.22(4)
- с.22(5)
- с.22(6)
- с.22(7)
- с.22(8)
- с.23(9)
- с.23(10)
- с.23(11)