Синтаксис і пунктуація - § 15–16. Речення та його ознаки. Типи речень

5. Перебудуйте речення з виділеними словами, щоб у них був непрямий порядок слів. Мета – наголосити на виділених словах. Запишіть текст.

Від мого дитинства всі можуть бути шоковані. Пам’ятаю два ящики мандаринів від тітки з Києва. Коли мені було шість років, дядько Славко дозволив керувати величезним лісовозом. Щоправда, я сидів у нього на колінах і крутив кермо. Страшно було, але крутив його (зі спогадів А. Кузьменка).

Шоковані можуть бути всі від мого дитинства. Пам’ятаю два ящики мандаринів від тітки з Києва. Коли мені було шість років, величезним лісовозом дозволив керувати дядько Славко. Щоправда, я сидів у нього на колінах і крутив кермо. Страшно було, але крутив його я.