Синтаксис і пунктуація - § 17. Розвиток мовлення. Аналіз прочитаної чи почутої інформації (медіатексту) з висловленням припущення щодо її правдивості й обґрунтуванням актуальності
| Назад до 1 | Вправа 2 | Вперед до 3 |
2. Прочитайте текст і виконайте завдання.
ЩО ТАКЕ РУБРИКА «ФАКТ-ЧЕКИ»?
Завдяки рубриці «Факт-чеки» ми не лише подаємо перевірену інформацію, а й допомагаємо нашим читачам з’ясувати правдивість повідомлень чи новин, що викликають у них сумніви, тобто розвінчуємо фейки. Читачам, яким трапилася ненадійна інформація медійного контенту (фото, відео, статті, публікації із соціальних мереж), пропонуємо надіслати матеріал до нашої рубрики. При цьому треба вказати посилання на публікацію та її назву. Працюючи з інструментами факт-чекінгу, ми, згідно зі статутом Укрінформ, залишаємося незалежними. Борімося з фейками разом! (з інтернету).
А. Доведіть, що це медіатекст (усно).
Цей текст є медіатекстом, оскільки він створений для поширення через канали масової комунікації з метою інформування та впливу на аудиторію.
Б. У чому полягає новизна й актуальність інформації тексту?
Новизна полягає у висвітленні рубрики «Факт-чеки» як інструменту боротьби з дезінформацією. Актуальність зумовлена великою кількістю фейків у сучасному інформаційному просторі, особливо в соцмережах.