Просте двоскладне речення

132. Прочитайте. Обґрунтуйте вживання розділових знаків.

1. Володіння рідною мовою не заслуга, а обов’язок патріота (І. Огієнко).

Обґрунтування: Кома вжита для розділення однорідних членів речення "не заслуга" та "обов’язок". Тут підкреслюється протиставлення.

2. Слово не значок, не символ. Слово - це вогонь (Б. Харчук).

Обґрунтування: Кома розділяє однорідні члени "значок" і "символ". Тире ставиться між підметом "Слово" і присудком "це вогонь", підсилюючи значення.

3. То - наша мова й наша пісня. То - наша пам’ять предковічна про вічні прадідів діла (Д. Павличко).

Обґрунтування: Тире використане для підкреслення тотожності між підметом "То" і його поясненням "наша мова й наша пісня".

4. Рідна мова не степ, не хата, а народу мого душа (В. Гончаренко).

Обґрунтування: Коми відокремлюють однорідні члени "степ", "хата", які протиставляються "душа". Підсилюється образність думки.

5. Це - матері мова (В. Сосюра).

Обґрунтування: Тире між підметом "Це" і присудком "мова", що підкреслює тотожність понять.
 

Визначте речення, ускладнені однорідними членами, поясніть у них розділові знаки.

2. Слово не значок, не символ.

Обґрунтування: Тут однорідні члени "значок" і "символ" поєднані сполучником не і розділені комою, оскільки вони заперечують різні аспекти слова.

4. Рідна мова не степ, не хата, а народу мого душа.

Обґрунтування: Однорідні члени "степ", "хата" розділені комами, оскільки вони є складовими одного переліку. Кома перед а вказує на протиставлення — справжнє значення "рідної мови" (душа).