Підручник Математика 6 клас С. О. Скворцова, К. В. Нєдялкова (2023 рік) Частина 2
Сторінка 145 з 223
-
+
Розділ 4. Відношення і пропорції (продовження) стор. 4 - 48
-
82. Розв’язуємо задачі складанням пропорції стор. 4 - 5
-
83. Виконуємо відсоткові розрахунки стор. 6 - 9
-
84. Розв’язуємо задачі з відсотками стор. 10 - 11
-
85. Розв’язуємо задачі складанням пропорції стор. 12 - 13
-
86. Знаходимо відсоткове відношення двох чисел стор. 14 - 16
-
87. Дізнаємось про коефіцієнт пропорційності стор. 17 - 19
-
88. Вивчаємо пряму пропорційну залежність між величинами стор. 20 - 23
-
89. Вивчаємо обернену пропорційну залежність між величинами стор. 24 - 26
-
90. Узагальнюємо і систематизуємо знання про відношення та пропорції стор. 27 - 30
-
91. Вивчаємо формулу довжини кола стор. 31 - 33
-
92. Вивчаємо формулу площі круга стор. 34 - 37
-
93. Вивчаємо круговий сектор стор. 38 - 39
-
94. Вивчаємо круговий сектор стор. 40 - 42
-
95. Будуємо діаграми стор. 43 - 45
-
96. Перевіряємо свої досягнення стор. 46
-
97. Навчальний проект «золотий перетин» стор. 47 - 48
-
-
+
Розділ 5. Раціональні числа та дії з ними стор. 49 - 186
-
98. Позначаємо точки на координатному промені стор. 49 - 50
-
99. Ознайомлюємось із додатними і від’ємними числами стор. 51 - 54
-
100. Ознайомлюємось із координатною прямою стор. 55 - 57
-
101. Переміщуємо точки по координатній прямій стор. 58 - 61
-
102. Вивчаємо раціональні числа стор. 62 - 65
-
103. Ознайомлюємось із протилежними числами стор. 66 - 70
-
104. Дізнаємося про модуль числа стор. 71 - 73
-
105. Знаходимо значення виразів, які містять модулі стор. 74
-
106. Порівнюємо раціональні числа стор. 75 - 77
-
107. Складаємо таблицю даних стор. 78 - 79
-
108. Розв’язуємо рівняння стор. 80 - 81
-
109. Узагальнюємо знання про арифметичні дії додавання і віднімання стор. 82 - 84
-
110. Додаємо числа за координатною прямою стор. 85 - 86
-
111. Додаємо від’ємні числа стор. 87 - 88
-
112. Додаємо числа з однаковими знаками стор. 89 - 90
-
113. Досліджуємо знак значення суми чисел із різними знаками стор. 91 - 93
-
114. Додаємо числа з різними знаками стор. 94 - 96
-
115. Узагальнюємо випадки додавання раціональних чисел стор. 97 - 99
-
116. Віднімаємо раціональні числа стор. 100 - 102
-
117. Розв’язуємо задачі стор. 103 - 105
-
118. Додаємо і віднімаємо раціональні числа стор. 106 - 107
-
119. Розкриваємо дужки стор. 108 - 111
-
120. Розкриваємо дужки стор. 112
-
121. Розкриваємо дужки стор. 113 - 114
-
122. Розв’язуємо рівняння стор. 115 - 117
-
123. Розв’язуємо рівняння стор. 118 - 119
-
124. Розв’язуємо задачі способом складання рівняння стор. 120 - 121
-
125. Перевіряємо свої досягнення стор. 122 - 123
-
126. Навчальний проект «Подорож повітряним океаном» стор. 124 - 126
-
127. Досліджуємо знак значень добутку і частки двох раціональних чисел стор. 127 - 129
-
128. Множимо і ділимо числа з однаковими знаками стор. 130 - 131
-
129. Множимо і ділимо раціональні числа стор. 132
-
130. Узагальнюємо алгоритм множення і ділення раціональних чисел стор. 133 - 135
-
131. Узагальнюємо арифметичні дії множення і ділення стор. 136 - 137
-
132. Вивчаємо коефіцієнт стор. 138 - 139
-
133. Застосовуємо розподільний закон множення стор. 140 - 141
-
134. Зводимо подібні доданки стор. 142 - 143
-
135. Розв’язуємо рівняння стор. 144 - 145
-
136. Підносимо раціональне число до степеня стор. 146 - 147
-
137. Ознайомлюємось з основними властивостями рівнянь стор. 148 - 150
-
138. Розв’язуємо задачі за допомогою рівнянь стор. 151 - 152
-
139. Розв’язуємо задачі арифметичним і алгебраїчним методами стор. 153 - 154
-
140. Ознайомлюємось із паралельними й перпендикулярними прямими стор. 155 - 157
-
141. Креслимо перпендикулярні й паралельні прямі стор. 158 - 159
-
142. Креслимо перпендикулярні і паралельні прямі стор. 160 - 161
-
143. Характеризуємо розміщення точки на площині стор. 162 - 163
-
144. Ознайомлюємось із координатною площиною стор. 164 - 167
-
145. Визначаємо розміщення точки на координатній площині стор. 168 - 169
-
146. Позначаємо точки на координатній площині стор. 170 - 171
-
147. Позначаємо на координатній площині точки з певними абсцисами або ординатами стор. 172 - 173
-
148. Позначаємо на координатній площині точки, які задовольняють певну вимогу стор. 174 - 175
-
149. Досліджуємо графік температури стор. 176 - 180
-
150. Аналізуємо графіки залежностей стор. 181 - 182
-
151. Перевіряємо свої досягнення стор. 183
-
152. Навчальний проект «Зелений одяг планети» стор. 184 - 186
-
-
+
Розділ 6. Повторення стор. 187 - 209
-
153. Узагальнюємо і систематизуємо знання про раціональні числа стор. 187 - 188
-
154. Узагальнюємо і систематизуємо знання про дробові числа та відсотки стор. 189 - 191
-
155. Узагальнюємо і систематизуємо арифметичні дії з раціональними числами стор. 192 - 193
-
156. Узагальнюємо і систематизуємо знання про пропорцію стор. 194 - 196
-
157. Узагальнюємо знання про пряму пропорційну й обернену пропорційну залежності стор. 197 - 198
-
158. Узагальнюємо і систематизуємо способи спрощення буквених виразів стор. 199 - 200
-
159. Узагальнюємо і систематизуємо способи розв’язування рівнянь і нерівностей стор. 201 - 202
-
160. Узагальнюємо методи розв’язування задач стор. 203
-
161. Перевіряємо свої досягнення стор. 204
-
162. Навчальний проект «Світ професій і математика» стор. 205 - 209
-
-
Відповіді стор. 210 - 219
-
Словничок стор. 220
-
Предметний покажчик стор. 221
Розділ 5. Раціональні числа та дії з ними - 135. Розв’язуємо рівняння