ЧАСТИНА 1 - Сторінки 88 – 93

СТОРІНКА 88

Завдання 1 На рисунку подано ціле. Скільки трикутників утворюють ціле? З’ясуй, скільки трикутників складають третину цього цілого; дев’яту частину; половину; шосту частину.

На рисунку подано ціле. Скільки трикутників утворюють ціле? Вісімнадцять

18 : 3 = 6 (тр.) — трикутників складають третину цього цілого

18 : 9 = 2 (тр.) — трикутників складають дев'яту частину

18 : 2 = 9 (тр.) — трикутників складають половину цього цілого

18 : 3 = 6 (тр.) — трикутників складають шосту частину

Завдання 2 Щоб порівняти дроби 1 / 2 і 1 / 4 , учні виконали схему (див. рисунок). Прокоментуй схему.

Ознайомлення з дробами

1/2 > 1/4

Завдання 3  Накресли три прямокутники зі сторонами 8 і 2 см. Послідовно зафарбуй: 1/8; 1/4; 1/2 частину прямокутника. Користуючись рисунками, порівняй подані дроби попарно. Запиши дроби в порядку спадання.

1/8 < 1/4 < 1/2

Дроби в порядку спадання: 1/8, 1/4, 1/2

Завдання 4 Порівняй дроби. За потреби проілюструй кожну пару дробів на відрізку, довжину якого зазначено нижче.

1/6 < 1/4     1/9 < 1/6    1/3 > 1/9    1/2 > 1/3

Завдання 5 Запиши відповідні частини цілого та порівняй їх.

1) Розрізали два однакові пироги: один на 6 рівних частин, а другий — на 8 рівних частин. Яка частина пирога більша?

1/6 > 1/8

2) Розрізали два однакові багети: один на 5 рівних частин, а другий — на 3 рівні ча­стини. Яка частина багета менша?

1/5 < 1/3

3) Розділили два однакові батончики: один на 2 рівні частини, а другий — на 4 рівні частини. Яка частина батончика більша?

1/2 > 1/4