Числівник

Умова:

1. Прочитайте. Чи утворюють ці речення текст?
А молодша дочка нічого не сказала. Вона зняла з ніг матері взуття і принесла їй води в мисці – помити ноги.
Було у матері сім дочок. Одного разу поїхала вона в гості до сина. Повернулась додому через місяць. Коли мати ввійшла до хати, дочки одна за одною почали говорити, як вони за нею скучили.
За Василем Сухомлинським
2. Скільки тут абзаців? Переставте їх так, щоб вийшла зв'язна розповідь. Доберіть і запишіть заголовок.
3. Чого навчає нас це оповідання? Доберіть до нього прислів'я.
4. Спишіть: І варіант – перший абзац; II варіант – другий абзац. Підкресліть числівники.

Розв'язання:

3. Цей текст навчає нас тому, що любов до рідних необхідно проявляти власними вчинками, а не словами. Шануй батька й неньку, то буде тобі скрізь гладенько.
4. Молодша дочка
⦁ Було у матері сім дочок. Одного разу поїхала вона в гості до сина. Повернулась додому через місяць. (І варіант)
Коли мати ввійшла до хати, дочки одна за одною почали говорити, як вони за нею скучили. (ІІ варіант)
А молодша дочка нічого не сказала. Вона зняла з ніг матері взуття і принесла їй води в мисці – помити ноги.