ЧИТАЄМО Й РОЗПОВІДАЄМО ПРО СВОЇ ЗАХОПЛЕННЯ

Сторінка 6

ВЖЕ БРАМИ ЛІТА ЗАМИКАЄ ОСІНЬ...

Задощило. Захлюпало. Серпень випустив серп.
Цвіркуни й перепілочки припинили концерт.
Чорногуз поклонився лугам і садам.
Відлітаючи в Африку, пакував чемодан.
Де ж ти, літо, поділось? Куди подалось?
Осінь, ось вона, осінь! Осінь, ось вона, ось.
Осінь брами твої замикала вночі,
погубила у небі журавлині ключі.

Який настрій викликає вірш?

Вірш викликає трохи сумний і задумливий настрій, адже закінчується літо, починаються дощі та відлітають птахи.

Які картини постають у твоїй уяві за рядками вірша?

Я уявляю осінній дощ, тихі луки й сади, чорногуза, який відлітає до Африки, та журавлів, що летять ключем у небі.

Поміркуйте разом. Знайдіть вислови з переносним значенням. Які образи осені вони створюють?

«Серпень випустив серп», «цвіркуни й перепілочки припинили концерт», «чорногуз поклонився лугам і садам», «пакував чемодан», «осінь брами замикала», «погубила журавлині ключі».

Ці вислови створюють образ осені як господині, яка приходить після літа, приносить дощі, проводжає птахів у вирій і зачиняє літні брами.

У якому темпі та з якою силою голосу краще прочитати вірш?

Вірш треба читати в повільному темпі, з пониженою силою голосу.

Які звуки у виділених словах підсилюють осінній настрій твору?

У виділених словах підсилюють осінній настрій твору наступні звуки: [з] (передзвін дощових крапель), [о] (туга за літом), [с'] (сумний настрій).

Які брами осінь замикала вночі? «Свої» чи «твої»?

Осінь замикала твої брами, тобто брами літа. Слово «твої» звернене до літа.