ДІЄСЛОВО

Стор. 151

15. Напиши листа другові (подрузі).

Спочатку розкажи про себе, а потім поцікався: як він (вона) навчається, що читає, чим захоплюється, де буває під час канікул, коли приїде до тебе в гості тощо.

Підкресли дієслова. Познач у них закінчення. Поясни написання.

Привіт, Софійко!

Сьогодні пишу листа, бо маю чудові новини. Зараз старанно вивчаю всі предмети. Незабаром наступлять літні канікули і я поїду в спортивний табір.

Напиш[еш] про свої новини? А які ти маєш успіхи? Як плануєш провести канікули? З  нетерпінням чекаю твого листа.

Твоя подруга Оленка.

Для перевірки закінчення дієслова визначаємо час дієслова за питанням і за особовим  займенником або пов’язаним словом: пишу (що я роблю?, теп. ч., 1 ос. одн.), маю (що я роблю?, теп. ч., 1 ос. одн.), вивчаю (що я роблю?, теп. ч., 1 ос. одн.), наступлять (що вони/канікули зроблять?, майб. ч., 3 ос. мн.), поїду (що я зроблю?, майб. ч., 1 ос. одн.), напишеш (що ти зробиш?, майб. ч., 2 ос. одн.), маєш (що робиш?, теп. ч.), плануєш (що робиш?, теп. ч.), провести (що зробити?, неозначена форма дієслова), чекаю (що я роблю?, теп. ч., 1 ос. одн.)