КНИЖКА ВЧИТЬ, ЯК У СВІТІ ЖИТЬ - І. Нечуй-Левицький Запорожці

7. Знайдіть опис Дніпра та його порогів. Укажіть в описі порівняння і метафори. З якою метою їх ужито?

«Зашуміла вода й заревла. Кодацький поріг появився ввесь від берега до берега, ввесь білий, вкритий піною та бризками. Байдак загув і полетів з лави на лаву рівно, як стріла. В одну мить його перенесло через поріг.»

Так автор художньо зображує небезпечний поріг, як живу підступну істоту, що може наробити лиха.

8. Розкажіть, як уміло юнак керував судном під час проходження порогів. Чи переживали ви за нього?

Вправність керування була вражаючою, тому я навіть не переживав за нього, пам’ятаючи про слова батька Карпа, що його син - це наче він сам у справі проходження порогів.