Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія - 27. Чергування голосних – 28. Чергування приголосних

277. Доберіть до кожного з поданих слів його форму або спільнокореневе слово, щоб відбувалося чергування голосних. Запишіть слова парами, а поряд - звуки, які чергуємо.

ЗРАЗОК. Школа - шкіл [о] - [і].

1. Нога, сокіл, піч, Чернігова, перехід, четвертий, ломити, допомогти, замести, витерти.
2. Корінь, бджола, Тернополя, летіти, чернетка, котити, схопити, плести, здерти.

1. Нога – ніжка [о] - [і], соколи – сокіл [о] - [і], піч – печі [і] - [е], Чернігова – чернігівський [о] - [і], перехід – переходу [і] - [о], четвертий – чотири [е] - [о], допомогти – помагати [о] - [а], мести – замітати [е] - [і], витерти – витирати [е] - [и].

2. корінь – кореня [і] - [е], бджола – бджілки [о] - [і], Тернополя – Тернопіль [о] - [і], летіти – літати [е] - [і], чернетка – чернеткою [а] - [о], котити – котів [и] - [і], схопити – хапати [о] - [а], плести – сплів [е] - [і], здерти – здирати [е] - [и].