Тема 10. Біосоціальна природа людини. Особливості людини як бюсоціального виду

§ 48. Сигнальні системи. Мова, навчання та пам'ять

Запитання і завдання

1. Поясніть поняття «сигнальна система». Чому в людини їх дві?

Сигнальна система – це система, яка забезпечує сприйняття, обробку і передачу інформації від навколишнього середовища та внутрішніх процесів організму, дозволяючи реагувати на подразники.

У людини дві сигнальні системи:

Перша сигнальна система – сприйняття реальних подразників (зорових, слухових, тактильних).

Друга сигнальна система – робота з абстрактними сигналами, насамперед з мовою та символами, що дозволяє оперувати поняттями, планувати, аналізувати інформацію.

Наявність двох систем забезпечує складну поведінку та мислення, характерні саме для людини.

2. Доведіть, що в процесі навчання пам’ять відіграє важливу роль.

Пам’ять зберігає інформацію про попередній досвід, що дозволяє:

• засвоювати нові знання та навички;
• застосовувати раніше набуті знання у нових ситуаціях;
• уникати помилок і повторювати успішні дії.

Без пам’яті процес навчання неможливий, бо людина не змогла б зберігати та використовувати інформацію.

3. Які властивості психіки людини сприяють процесам навчання?

Увага – спрямованість на навчальний матеріал;

Мислення – здатність аналізувати, порівнювати, робити висновки;

Уява – формування образів і сценаріїв;

Емоційність – зацікавленість і мотивація.