Шедеври Ренесансу

РОМЕО І ДЖУЛЬЄТТА дія IІ

ЗАПИТАННЯ і ЗАВДАННЯ

Працюємо над текстом твору

1. Прочитайте монолог Ромео (дія II сцена 1). До яких образів звертається Ромео, говорячи про вроду Джульєтти і про свої почуття до неї?

Ромео звертається до неба, місяця та зірок, порівнює Джульєтту із сонцем, яке освітлює його життя. Ці образи символізують чистоту, світло, велич і досконалість коханої, а також глибину його почуттів.

2. Прочитайте монолог Джульєтти. Чому ім’я юнака викликає в неї гіркі нарікання?

Ім’я Ромео викликає гіркі нарікання, бо воно належить родині Монтеккі, ворогуючій з її родиною. Джульєтта шкодує, що її кохання змушене залишатися забороненим через сімейну ворожнечу.

3. Як ви гадаєте, символом чого стали для закоханих їхні імена?

Імена стали символом родової ворожнечі, перешкод і соціальних обмежень, що стоять на шляху їхнього щирого кохання. Водночас закохані прагнуть перемогти ці перешкоди силою почуттів.

4. Прочитайте слова Ромео, які свідчать про силу його почуттів і про втрату для нього цінності життя без кохання Джульєтти.

Ромео каже, що його життя не має значення без коханої; він готовий забути про все, крім любові до Джульєтти, і весь світ для нього стає неважливим порівняно з її присутністю.

5. До яких метафор і порівнянь у діалозі дії II сцени 1 звертаються закохані, говорячи про свої почуття? Випишіть приклади в зошит:

«Брунька ніжного кохання» – символ зародження почуттів;

«Як море, дна не має і любов» – підкреслює безмежність почуттів;

Джульєтта порівнює Ромео із «сонцем», що освітлює її життя;

Ромео говорить про себе як про «в’язня пристрасті», що підкреслює всепоглинаючу силу кохання.

6. Про що домовилися юні закохані, прощаючись?

Закохані домовилися:

Зберігати таємницю стосунків;

Швидко возз’єднатися;

Організувати шлюб через посередництво брата Лоренцо, щоб їхня любов могла реалізуватися попри ворожнечу родин.

ЗАПИТАННЯ і ЗАВДАННЯ

Працюємо над текстом твору

1. Чому брат Лоренцо вважав поспішними рішення Ромео і Джульєтти?

Брат Лоренцо вважав рішення поспішними, бо закохані ледь один одного знають, їхні почуття ще не встигли випробувати часом, а поспішний шлюб може призвести до неочікуваних проблем і небезпеки.

2. Якою метою керувався чернець, все ж погодившись обвінчати дітей родин, що ворогували?

Брат Лоренцо прагнув зупинити ворожнечу між родинами Монтеккі та Капулетті. Він сподівався, що шлюб Ромео і Джульєтти зможе примирити родини і принести мир у Верону.

3. Доведіть, що брат Лоренцо — це людина, яка прагне спокою і процвітання для рідного міста.

Чернець намагається упередити конфлікти, радить обережність і вважає шлюб інструментом збереження миру між родинами. Його дії підкреслюють турботу про громадське благо та стабільність у місті.

4. Чому юні закохані змушені були від усіх приховувати свої наміри?

Їхнє кохання заборонене через ворожнечу родин, тому відкрито вони не могли б одружитися. Приховування допомагало уникнути конфліктів, засудження та небезпеки для себе.

5. Як ви гадаєте, чому для Ромео Монтеккі і Джульєтти Капулетті було важливо якнайшвидше взяти шлюб?

Шлюб був важливий, щоб закріпити почуття офіційно і таємно, забезпечити правову та моральну основу для їхнього кохання та швидко реалізувати почуття, поки зовнішні обставини не перешкодили.

6. Чим ризикували і на що сподівалися юні закохані, зважившись на такий відповідальний крок?

Ризики:

• Ворожнеча родин могла призвести до громадської сварки або насильства;
• Можливі непорозуміння і небезпеки через таємницю;
• Невідомість у відносинах та емоційні випробування.

Сподівання:

• Мати можливість легалізувати своє кохання;
• З'єднати родини і принести мир;
• Створити щасливе життя разом.