СИНТАКСИС І ПУНКТУАЦІЯ - § 18. Односкладні речення. Означено-особові речення

Вправа 6. Прочитайте текст і виконайте завдання.

Я не люблю сидіти у вільний час удома. У вихідні я намагаюся хоч трохи помандрувати. Звичайно, мені ще не дозволяють їздити кудись далеко без дорослих. Але до бабусі в село електричкою я їжджу вже й сам. Усе потрібне в дорогу я готую ще звечора. І ось настає субота. Я встаю о п’ятій ранку. Зазвичай я їду першою електричкою. І вже о восьмій годині я підходжу до бабусиного обійстя. За сніданком ми з нею погомонимо (люблю це бабусине слово!), обговоримо новини, хоча ми й спілкуємося мало не щодня по телефону. Мине година-дві, і я зустрінуся з друзями. Ми домовимося з ними піти наступного дня ще вдосвіта по гриби в ліс чи порибалити на річку. Там, ясна річ, не обійдеться без пригод. А поки що я допомагаю бабусі поратися по господарству. Я щасливий, що я навчився щось путнє робити.

А. Перебудуйте двоскладні речення на односкладні означено-особові, опустивши займенники я і ми (усно).

Б. Поміркуйте, уповільнився чи пришвидшився темп читання тексту після перебудови речень на односкладні означено-особові.

За сніданком ми з нею погомонимо. Люблю це бабусине слово! Обговоримо новини. Хоча спілкуємося мало не щодня по телефону. Мине година-дві. Зустрінуся з друзями.

Щасливий. Навчився щось путнє робити.