МОВА ТА МОВЛЕННЯ. Українська абетка. Звуки й букви

17. Прочитай текст.

Був чудовий осінній день. Сонце м’яко освітлювало хризантеми, кущик лісового цикламена, фіолетові айстри, рожеві флокси, гладіолуси, стрункі цинії та чорнобривці.

Позаду парку виднівся ставок. Там плавали качки, лебеді, гуси. Біля берега в калюжці купалися горобці. За ними спостерігали чорні ворони.

Ліна, учениця ліцею № 17, готувала на конкурс десять фотографій на тему «Мої місця».

«Чудові будуть фото», – подумала Ліна (за Й. Ягелло).

● Випиши назви квітів за абеткою.

Айстри, гладіолуси, флокси, хризантеми, цикламен, цинії, чорнобривці.

● Випиши назви птахів за абеткою.

Ворони, горобці, гуси, качки, лебеді.

● Записуючи слова, ураховуй не тільки першу букву, а й наступні.

● Випиши виділені слова. Зроби звукові схеми, вимов звуки, назви букви. Які звуки позначають букви ю, ї в цих словах?

Калюжці – [кал‘ужц‘і]  [– ○ = ○ – = ○]

Ліцею – [л‘іцей‘у]  [= ○ – ○ = ○]

Мої – [мой‘і]  [– ○ = ○]

У слові калюжці буква ю позначає звук [у] і пом’якшує попередній звук [л’].

У слові ліцею буква ю позначає два звуки [йу].

У слові мої буква ї позначає два звуки [йі].