МОВА ТА МОВЛЕННЯ. Українська абетка. Звуки й букви

25. Прочитай текст.

Коли народилася моя мама, дідусь посадив черешню. Навесні на гілках з’явилися чотири квітки. У мамин сьомий день народження черешня була справжнім деревом. В..сною вона вкривалася білим цвітом. Черешня поступово з..леніла, а потім ч..рвоніла.

– Якщо заплю..ити очі та зосередитися, то можна по..ачити купу всякої всячини – так, ніби очі в тебе ві..криті. Послухай, як дихає черешня, – сказав якось дідусь.

Тепер, з..адуючи дідуся, я пам’ятаю день, коли він навчив мене слухати, як дихають дерева (за А. Нанетті, переклад А. Маслюх).

● Яким у твоїй уяві постає дідусь? Чому онук із вдячністю згадує науку дідуся? Опиши квітку черешні (усно).

Дідусь постає добрим, мудрим і уважним до природи.

Онук із вдячністю згадує дідуся, бо він навчив його слухати природу, помічати її красу та уявляти незвичайне.

Квітка черешні ніжна й біла. Вона має п’ять пелюсток і багато тоненьких тичинок. Квітки ростуть на гілках невеликими пучками.

● Випиши виділені слова. Підкресли букви, які позначають м’які приголосні звуки.

Черешню, з’явилися, сьомий.

● Перепиши перший абзац тексту, упиши пропущені букви.

Коли народилася моя мама, дідусь посадив черешню. Навесні на гілках з’явилися чотири квітки. У мамин сьомий день народження черешня була справжнім деревом. Весною вона вкривалася білим цвітом. Черешня поступово зеленіла, а потім червоніла.