Вправа 101 - 200
Назад до 191 | Вправа 192 | Вперед до 193 |
Вправа 192. І. Прочитайте текст. Визначте його основну думку. Поясніть, як ви розумієте зміст виділеного речення. Відповідь ілюструйте прикладами. Випишіть із тексту троє слів, у яких різна кількість букв і звуків.
Основна думка: життя наповнене великою кількістю різноманітних звуків.
Вогонь, симфонію, навіть, землею, впевнитись, гармонією, цьому.
Світ обплутаний звуками, мов судинами. Від них не сховатися, не втекти, навіть затуливши вуха. – це означає що звуки є повсюди на Землі від природи (вітер, дерева, море, океан), тварин, птахів.
ІІ. Опишіть свої відчуття, коли ви чуєте звук будильника, дзвінка на урок або з уроку. Чи ці звуки можна назвати звуками мови? Чому?
Коли дзвонить будильник то частіше він не дуже подобається тому, що він завжди лунає коли ще хочеться спати. Коли я чую дзвоник з уроку то радію.
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200