ЧАСТИНА 1 - Розділ 8. Іменник

Вправа 266

Умова:
1. Запиши слова в алфавітній послідовності. Постав питання до кожного слова. Визнач, до якої частини мови належать слова. Що означає кожне слово?
Щиглик, снігур, щука, сильце, сіточка, козак, джиґунець, ніжка.
2. Прочитай іменники. Виконай завдання на вибір. Діжка, ходьба, вокзал, роса, джміль, малювання, град, боротьба, снігопад, поїзд, туман, черешня, розмова, гроза, соління.
✔ Випиши іменники, які називають явища природи. Підкресли орфограми. Познач будову виділеного слова.
✔ Випиши іменники, які називають дії. Підкресли орфограми. Познач будову виділеного слова.
✔ Випиши іменники, які називають неістот. Підкресли орфограми. Познач будову виділеного слова.

Відповідь:

1. (хто?) Джиґунець, (хто?) козак, (що?) ніжка, (що?) сильце, (що?) сіточка, (хто?) снігур, (хто?) щиглик, (хто?) щука.
Іменники – це слова, які називають предмети і відповідають на питання хто? що? Вони можуть означати неживі предмети (ручка, стіл), живих істот (пташка, бджола), речовини (цукор, молоко), явища природи (дощ, веселка), події (свято, демонстрація) тощо.
До іменників, які називають істот (людей і тварин), ставимо питання хто?: кухар, мандрівники, тюлень, ведмідь.
До іменників, які називають неістот (неживі предмети, явища, поняття), ставимо питання що?: м’яч, гроза, радість, читання.
2. Роса, град, снігопад, туман, гроза.

✔ Ходьба, малювання, боротьба, розмова, соління.

✔ Діжка, вокзал, поїзд, черешня.