ЧАСТИНА 1 - Розділ 8. Іменник
| Назад до 291 | Вправа 292 | Вперед до 293 |
Вправа 292. 1. Обговоріть, якими словами, висловами передає автор ставлення перехожих до покинутого кошеняти. У яких реченнях передано страх кошеняти? Які слова використовує автор, щоб показати, що відчуло кошенятко з Наталочкою?
Автор передає ставлення перехожих словами: «Хто сумно хитає головою, хто сміється, хто жаліє» – одні шкодують, інші байдужі.
Страх кошеняти передано в реченнях: «Страшно стало кошеняткові. Притулилося воно до куща та й тремтить.»
Почуття радості – словами: «Пригорнулось кошенятко до Наталочки. Замуркотіло. Радіє.»
2. Як можна продовжити це оповідання?
Наталочка принесла кошенятко додому, дала йому теплого молока та постелила м’яку хустинку. Кошенятко швидко звикло до дівчинки й стало грайливим і лагідним. Щовечора воно муркотіло на колінах у Наталочки, вдячне за добро.
Відтоді дівчинка завжди допомагала тваринам, які потребували турботи.