Розділ 5. Інформація

355. І. Прочитайте текст. Яку проблему порушує автор? Чи можна вважати цю інформацію цінною для вас, актуальною і доступною? Обґрунтуйте відповідь. У  якому реченні висловлено основну думку? Наскільки вона обґрунтована? Назвіть аргументи, які автор використовує, щоб переконати читачів дбати про океани. Випишіть ключові слова.

Автор порушує проблему забруднення океанів пластиком і байдужого ставлення людей до природи.

Інформація є цінною, актуальною й доступною, бо стосується кожного й подана простою мовою.

Основна думка: Ми маємо дбати про океани. Вона обґрунтована, адже автор наводить переконливі аргументи:

– океани регулюють погоду й очищають повітря;
– дають половину кисню;
– забезпечують людей їжею;
– є домом для безлічі живих істот;
– потерпають від забруднення пластиком.

Ключові слова: океани, кисень, погода, їжа, тварини, пластик, забруднення, відповідальність, природа, дбати.

ІІ. Яку форму подання інформації тут застосовано? Поміркуйте й запишіть кілька речень, у яких висловіть пропозиції щодо збереження океанів. Перетворіть текстову інформацію в малюнкову чи графічну.

У тексті застосовано текстову форму подання інформації, адже відомості передано словами й реченнями.

Пропозиції щодо збереження океанів:

– Не викидати пластик у природу, а здавати його на переробку.
– Використовувати багаторазові торбинки, пляшки й посуд.
– Підтримувати організації, які прибирають узбережжя.
– Поширювати знання про важливість чистих океанів серед друзів і однокласників.

Графічно (у вигляді схеми):

🌊 Збереження океанів
↳ 🌱 Менше пластику
↳ 🔁 Переробка сміття
↳ 🧹 Прибирання пляжів
↳ 📚 Освітні проєкти
↳ 💙 Турбота про морських тварин