Розділ 6. Текст

410. Прочитайте текст. Які слова допомагають вам «побачити» степ? До яких частин мови вони належать? У яких ситуаціях доречно використовувати подібні тексти? Доведіть, що наведений текст є описом. Розкажіть про свої враження від степу.

Чудовий і дивний херсонський степ. На зеленому килимі мерехтять і переливаються сріблясті хвилі ковили, серед яких темніють острівці типчака. Наче коштовні камені, спалахують у цьому різнотрав’ї іриси, червоні й жовті тюльпани та безліч інших квітів. Ідеш-пливеш безкраїм запашним морем, а над головою – синє небо і тремтливо-радісні дзвіночки жайворів (З книжки «Асканія-Нова»).

Текст допомагає уявити степ завдяки словам зеленому, сріблясті, червоні, жовті, запашним, синє, тремтливо-радісні – це прикметники, які описують колір, запах і настрій природи.

Такий текст доречно використовувати в творах-описах природи, під час екскурсій або у творах про рідний край.

Це – опис, бо автор не розповідає події, а передає красу степу, використовуючи образні слова.

Степ викликає почуття спокою, волі й захоплення природою.