ПРИКМЕТНИК
| Назад до 435 | Вправа 436 | Вперед до 437 |
436. І. Спишіть речення, розкриваючи дужки. Підкресліть прикметники як члени речення.
1. Дощова мла завібрувала густим, потужним двигтінням, у якому потонули всі звуки.
2. Блискавка найчастіше виникає в купчасто-дощових хмарах, які називають грозовими.
3. Весняний вечір, зорі дикі. В калюжах грозяна вода.
4. Поволі, широко ступає Мартин і чавунною жменею розсипає бурштинове зерно.
5. І сонний гриб в смарагдовій куфайці дощу напився.
II. Визначте, які з прикметників використано в прямому значенні (для точного опису предметів, подій), а які – у переносному.
Дощова – пряме значення (точний опис характеристики мли).
Густим, потужним – пряме значення (точний опис характеристик двигтіння).
Весняний – пряме значення (точний опис вечора).
Широко – переносне значення (опис ступання Мартина).
Сонний – переносне значення (опис гриба).
III. Випишіть три прикметники (на вибір) і запишіть поруч у дужках їхній рід, число, відмінок:
Грозяна (ж. р., одн., Н. в.), бурштинове (с. р., одн., Зн. в.), дощова (ж. р., одн., Н. в.).
- 429
- 430
- 431
- 432
- 433
- 434
- 435
- 436
- 437
- 438
- 439
- 440
- 441
- 442
- 443
- 444
- 445
- 446
- 447
- 448
- 449
- 450
- 451
- 452
- 453
- 454
- 455
- 456
- 457
- 458
- 459
- 460
- 461
- 462
- 463
- 464
- 465
- 466
- 467
- 468
- 469
- 470
- 471
- 472
- 473
- 474
- 475
- 476
- 477
- 478
- 479
- 480
- 481
- 482
- 483
- 484
- 485
- 486
- 487
- 488
- 489
- 490
- 491
- 492
- 493
- 494
- 495
- 496
- 497
- 498
- 499
- 500
- 501
- 502
- 503
- 504
- 505
- 506
- 507
- 508
- 509
- 510
- 511
- 512