ПРИКМЕТНИК

456. І. Утворіть від поданих у рамці слів вищий або найвищий ступінь порівняння прикметників. Поміркуйте, у якому прислів’ї на місці пропуску найдоречніше використати той чи той утворений прикметник.

1. Що темніша ніч, то ясніші зорі.

2. З усіх скарбів найціннішою є молодість.

3. Каша смачніша від балачок.

4. Затишна ясна долина найбільш гарна для спочину.

5. І найменша іскорка зродить великий вогонь.

II. Спишіть речення, заповнюючи місця пропусків прикметниками вищого або найвищого ступеня. Форму прикметника можна змінювати.
III. Утворіть від одного з поданих прикметників (на вибір) і запишіть вищий і найвищий ступені порівняння (просту й складену форми).

Смачна – смачніша, найсмачніша, більш смачна, найбільш смачна.