УРОКИ РОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ

660. Прочитайте два тексти. Доведіть, що в першому з них речення поєднано послідовним зв’язком, а в другому – паралельним.

1 текст – послідовний зв’язок.

Кожне наступне речення продовжує думку про стрижів: спочатку названо птахів, далі пояснено їхні особливості, потім додано нові відомості. Речення пов’язані за змістом одне з одним.

2 текст – паралельний зв’язок.

Усі речення описують різні картини природи одночасно. Вони не продовжують одне одного, а перелічують явища, тому зв’язок паралельний.