УРОКИ РОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ
| Назад до 667 | Вправа 668 | Вперед до 669 |
668. І. Розгляньте уважно вашу класну кімнату. Накресліть у зошиті таблицю та заповніть її.
| Назви предметів, які є в кімнаті | Місце розташування предметів | Ознаки предметів (форма, колір, розмір тощо) |
| Дошка, парта, стіл, крейда, указка, книга, зошит, годинник, ручка, олівець, журнал, стілець, комп’ютер, проєктор, посібник, портрет, таблиці, квіти, книжкова шафа. | На столі, на парті, на стіні, на журналі, біля дверей, на вікні, на комп’ютері. | Червоний, гострий, чорний, великий, товстий, новий, вчительський, маленький, охайний, сучасний, відомий, корисний, запашний. |
ІI. Використовуючи дібраний матеріал та орієнтовний план, напишіть твір-опис класної кімнати.
Моя класна кімната
Наша класна кімната розташована на третьому поверсі школи. Вона велика, світла, простора та гарна. В ній дуже комфортно як навчатися, так і відпочивати.
У кімнаті троє великих вікон. Стіни ніжно-рожевого кольору наповнюють кімнату спокійною атмосферою. Прикрашають кімнату і квіти на підвіконні. Деякі з них лише починають розквітати. Праворуч від дверей стоять книжкові шафи. Їх чотири, і кожна заповнена книгами, посібниками, газетами. У класі у три ряди стоять сучасні парти з двома стільцями біля кожного. На партах лежать товсті книги та зошити учнів, ручки, олівці. Біля вікна знаходиться учительський стіл, на якому стоїть комп’ютер. На одній стіні висить дошка, а зверху — портрет Лесі Українки, прикрашений гарним українським рушником. На іншій стіні знаходяться таблиці з основними формулами математики.
Я обожнюю свою класну кімнату! Вона дуже комфортна, в ній є все необхідне сучасне обладнання для якісного навчання.