УРОКИ РОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ

661. II. Виконайте завдання до тексту ЗНАЙОМСТВО. 2-3. Визначте тему й основну думку тексту. Виділіть мікротеми й тематичні речення.

Тема: у тексті розповідається про те, як дівчинка не поступилася місцем літній жінці, яка виявилася її новою сусідкою. Текст свідчить про важливість ввічливості та виховання.

Основна думка: Потрібно бути ввічливим та з повагою ставитися до інших людей.

1 мікротема: дівчинка автобусом вирушила зі школи додому на новосілля сусідів.

2 мікротема: дівчинка не поступилася місцем літній жінці з важкими сумками.

3 мікротема: дівчинка з матір’ю та батьком пішла до нових сусідів.

4 мікротема: двері відчинила жінка, яку Оксана образила своєю нечемністю в автобусі.

5 мікротема: дівчина ладна була провалитися крізь землю.

4. Обґрунтуйте поділ тексту на абзаци.

Щоб відділити одну змістовну частину від іншої, текст ділять на абзаци. Абзац – це група речень, об'єднаних однією мікротемою. Ми відділяємо новий абзац, щоб показати зміну часу чи місця дії, навести новий аргумент. Тобто, кожна нова думка починається записуватися з нового абзацу.

6. Складіть і запишіть простий план тексту.

1. Дівчинка автобусом вирушила зі школи додому на новосілля сусідів.

2. Дівчинка не поступилася місцем літній жінці з важкими сумками.

3. Дівчинка з матір’ю та батьком пішла до нових сусідів.

4. Двері відчинила жінка, яку Оксана образила своєю нечемністю в автобусі.

5. Дівчина ладна була провалитися крізь землю.