Розділ 2. Пізнаємо явища природи § 4 - 24
| Назад до § 7 (1-2) | § 7 (3-4) | Вперед до § 8 (1-2) |
§ 7. ЩО ТАКЕ ЕЛЕКТРИЗАЦІЯ
Сторінка 34
3. Чому під час грози на вулиці не можна торкатися металевих предметів?
Відповідь:
Метал добре проводить електричний струм і може притягнути блискавку.
Пояснення:
Під час грози в повітрі накопичуються електричні заряди. Блискавка найчастіше влучає в провідники. Металеві предмети — чудові провідники, тому через них може пройти струм, і людина, яка їх торкається, отримає небезпечний удар.
4. Ознайомтеся з учнівським проєктом «Грім і блискавка» та порадами юного дослідника блискавок (див. пізнавальні матеріали до с. 34). Складіть пам’ятку «Як поводитися під час грози» та проведіть бесіду з учнями початкової школи про безпечну поведінку під час грози.
Пам'ятка "Як поводитися під час грози"
1. Залишайтесь у кімнаті: Під час загрози найбезпечніше залишитися всередині будинку, школи чи іншої будівлі.
2. Уникайте відкритих просторів, дерев, стоячої води та високих місць.
3. Уникайте води : Не залишайтеся біля води під час грози. Віддалятися від басейнів, річок, озер та інших вод.
4. Уникайте металевих предметів: Віддаляйся від металевих предметів, таких як велосипеди, парасольки, металеві огорожі та інші, потім вони можуть притягнути блискавку.
5. Залишайтеся вдалині від вікон: Уникайте стоянки біля вікна та відчинених дверей, наступна блискавка може вдаритися через них.
6. Вимкнути електрику : Вимкніть комп'ютери, телевізори, радіоприймачі та іншу електроніку, а також не використовуйте провідники, такі як телефони з підключенням до мережі.
7. Не використовуйте провідники : Уникайте використання провідників, таких як телефони з підключенням до мережі, а також уникайте контакту з металевими предметами.
8. Не вдавайтесь в пригоди : Під час загрози уникайте занять на відкритому повітрі, піднімання металевих предметів, гри у футбол чи інші активні заняття.
9. Підтримуйте спокій : Якщо ви знаходитесь на вулиці без можливості, знайдіть укриття, зігніть, опустіть голову і прикрийте її руками, уникнувши високий точок та одиничних дерев.
10. Повідомте дорослим : Якщо ви перебуваєте в школі, розкажіть про наближення загрози вашому вчителю або іншому дорослому, щоб вони могли прийняти відповідні заходи. Залишайтеся в безпеці : Пам'ятайте, що ваша безпека завжди на першому місці. Якщо ви відчуваєте загрозу, краще дотримуватися заходів безпеки та шукати укриття.
- § 4 (1-2)
- § 4 (3-4)
- § 5 (1-2)
- § 5 (3-5)
- § 6 (1-2)
- § 6 (3-4)
- § 7 (1-2)
- § 7 (3-4)
- § 8 (1-2)
- § 8 (3-4)
- § 9 (1-2)
- § 9 (3-5)
- § 10 (1-2)
- § 10 (3-4)
- § 11 (1-2)
- § 11 (3-4)
- § 11 (5)
- § 12 (1-2)
- § 12 (3-4)
- § 13 (1-3)
- § 13 (4-5)
- § 14 (1-2)
- § 14 (3-4)
- § 15 (1-2)
- § 15 (3-4)
- § 15 (5)
- § 16 (1-2)
- § 16 (3-4)
- § 16 (5)
- § 17 (1-2)
- § 17 (3-4)
- § 17 (5-6)
- § 17 (7-8)
- § 17 (9-10)
- § 17 (11)
- § 18 (1-2)
- § 18 (3-4)
- § 19 (1-2)
- § 19 (3-4)
- § 19 (5-6)
- § 20 (1-2)
- § 20 (3-4)
- § 20 (5)
- § 21 (1-2)
- § 21 (3-4)
- § 21 (5-6)
- § 22 (1-2)
- § 22 (3-4)
- § 22 (5)
- § 23 (1-2)
- § 23 (3-4)
- § 23 (5)
- § 24 (1-2)
- § 24 (3-4)