Розділ 3. Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія

173. Розгляньте уважно таблицю. Поставте в групі запитання за її змістом. Доберіть власні приклади, ілюструючи наведені правила.

Приклади запитань до таблиці:

1. Як можна перевірити написання ненаголошених [е], [и] у коренях слів?

2. У яких випадках у корені пишемо е?

3. У яких випадках у корені пишемо и?

4. Що робити, якщо не можна дібрати перевірне слово?

5. Чим допомагає наголос у визначенні правильної букви в корені?

Приклади власних слів:

• Перевірка наголосом (зміна форми): трава — трави, береза — берези
• Перевірка добором спільнокореневого: лисичка — лисий, червоний — червінь
• Пишемо е (випадає): камінь — каменя, олень — оленя
• Пишемо е (-ере-, -еле-): береги, шелест
• Пишемо е (-еньк-, -тель-): маленький, учитель
• Пишемо и (ри, ли): блищати, хлипати
• Пишемо и (-бир-): вибираю, підбираю
• [о] → [у] перед [у], [і]: коник — коні, кожух
• Перевіряємо за словником: кишеня, легенда