Розділ 3. Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія

205. Прочитайте текст уголос, уставляючи потрібні букви.

Ти сидиш на уроці й несподівано усвідомлюєш, що нічого не розумієш із того, про що говорить учитель. Він уживає імена та вислови, про які ти не маєш поняття, і хоч ґав не ловиш, анічогісінько не можеш збагнути. На твоє запитання сусід по парті із здивуванням відповідає: «Так це ж було минулого тижня. А про те ми говорили місяць тому». Але тобі довелося два тижні хворіти вдома, а ще раніше відпроситися з уроку на репетицію вистави...

Тепер усе зрозуміло: ти маєш прогалини в знаннях.

Чи траплялася у вашому житті подібна ситуація? Чи впевнено почувається людина в такій ситуації? Що треба зробити, щоб уникнути прогалин у знаннях?

Так, подібна ситуація траплялася – коли пропускаєш кілька уроків, потім справді важко зрозуміти нову тему. У такі моменти людина почувається невпевнено, розгублено, бо здається, що всі знають більше за тебе.

Щоб уникнути прогалин у знаннях, потрібно:
– уважно переглядати пропущений матеріал;
– запитати вчителя або однокласників пояснення;
– користуватися підручниками, відеоуроками чи ГДЗ;
– систематично повторювати теми.

Головне – не соромитися питати і поступово надолужувати знання.