Розділ 3. Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія

230. Прочитайте слова, висловіть припущення, чи в кожному з них можливе чергування у–в, і–й. У яких словах уживання у–в залежить від значення? Відповідь ілюструйте прикладами.

Іти, учитель, вправа, ірис, Угорщина, вдова, Удовиченко, удача.

У словах іти, учитель, вправа, ірис, Угорщина, вдова, Удовиченко, удача не в усіх випадках можливе чергування у–в, і–й.

Можливе чергування (залежить від милозвучності):

іти – йти (Йду до школи / Іду додому);

учитель – вчитель (Учитель року / Вчитель працює в школі).

Не чергуються, бо входять до кореня слова:

вправа, ірис, Угорщина, вдова, Удовиченко, удача.
Тут у / в є частиною кореня, і заміна змінить значення слова або зробить його неправильним.

Отже, чергування у–в, і–й можливе лише тоді, коли слова стоять окремо й не входять до складу кореня.