Розділ 3. Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія
Реклама:
| Назад до 212 | Вправа 213 | Вперед до 214 |
213. Запишіть «зібрані» слова. Визначте кількість букв і звуків у них. Поясніть уживання апострофа.

Пам'ять (6 б., 6 зв.), дит’ясла (7 б., 8 зв.), під’їзд (6 б., 7 зв.), від’єднати (9 б., 10 зв.), пом’якшення (10 зв., 10 б.).
- Пам'ять – апостроф ставимо після м перед я, бо перед я немає іншої приголосної в корені слова → [м’].
- Дит’ясла – апостроф після т, бо я починає другу частину складного слова (дитина + ясла).
- Під’їзд – апостроф після д, бо стоїть після префікса, який закінчується на твердий приголосний.
- Від’єднати – апостроф після д, з тієї ж причини: після префікса на твердий приголосний.
- Пом’якшення – апостроф після м перед я, бо немає інших букв на позначення приголосного в корені → [м’].
Отже, апостроф ставимо: після б, п, в, м, ф, т, д, р перед я, ю, є, ї, коли вони не пом’якшують попередній приголосний або стоять після префікса на твердий звук.
Реклама:
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257