Розділ 4. Синтаксис і пунктуація

342. І. Прочитайте речення. Чи погоджуєтеся ви з такими думками? Що вам відомо про булінг? Яке ваше ставлення до такої поведінки? Які поради ви вважаєте корисними? Що ви порадили б дітям, які зіткнулися із цькуванням? А що — тим, чия поведінка у поводженні з однолітками жорстока?

Я повністю погоджуюся з наведеними думками.

Булінг – це приниження, насмішки, образи або фізичне насильство щодо людини. Це дуже шкідлива поведінка, яка руйнує впевненість і може призвести до страху та самотності.

Моє ставлення до булінгу – рішуче негативне. Жорстокість не може бути способом самоствердження.

Корисні поради:

– не мовчати, а розповісти дорослим про проблему;
– не відповідати агресією на агресію;
– підтримувати тих, кого ображають;
– зберігати спокій і впевненість у собі;
– звертатися по допомогу до вчителів, психолога, батьків.

Дітям, які зазнали цькування, варто пам’ятати: вони не винні в тому, що їх ображають, і завжди є люди, готові допомогти.

Тим, хто проявляє жорстокість, треба зрозуміти, що справжня сила – у доброті, співчутті та повазі до інших.

ІІ. Назвіть складні речення.

Складні речення: Для цього треба всього лишень роз-робити план зменшення його, а потім і усунення. Люди-агресори часто знущаються над іншими, тому що заздрять їм або самі не почуваються в безпеці. Ніколи не замовчуй проблему, говори про неї вголос і донеси це до якомога більшої кількості людей – батьків, учителів, друзів. Те, як ти реагуєш на слова кривдника, навіть важливіше за те, що ти говориш.

З виділених речень утворіть складне.

Зберігай упевненість, адже ти заслуговуєш на повагу й доброту.